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        教室智能照明前期方案的合理性關(guān)系著(zhù)實(shí)際照明效果!

        發(fā)布日期:2020-08-18 發(fā)布人:小編  本文關(guān)鍵詞: 智能照明


        我們知道,智能照明應用的領(lǐng)域廣,受眾多,技術(shù)深,效果好,因而可以風(fēng)靡市場(chǎng)。在現階段,智能照明在校園中用的比較多,今天就帶你看看智能照明是咋用到教室中的。

        為了推廣節能高效的照明,智能照明裝置采用電腦控制系統,實(shí)時(shí)采集輸出、輸入電壓信號與理想電壓的比較來(lái)調節實(shí)際的工作電壓,保證該照明系統的正常運行。智能照明控制系統在多個(gè)領(lǐng)域都受到的重視,主要是看重其節能性、智慧性的優(yōu)勢,尤其是在賓館、學(xué)校、酒店等場(chǎng)所,此處以學(xué)校教室來(lái)分析說(shuō)明智能照明的方案設計。根據教師燈光使用時(shí)間來(lái)考慮,這個(gè)設計方案可以劃分為以下兩點(diǎn)。

        教室智能照明前期方案的合理性關(guān)系著(zhù)實(shí)際照明效果!(圖1)

        一是配電線(xiàn)路的優(yōu)化。由于教學(xué)樓之間的距離大,所以線(xiàn)路要求比較長(cháng),而對于電流的要求并不高,所以可以選擇較粗的電線(xiàn),這樣可以使得其電阻減小,損耗減小,系統穩定性高,同時(shí)還減少了能源的浪費。

        二是利用紅外線(xiàn)掃描器和光控調節器。紅外線(xiàn)掃描器成本低,而且設計簡(jiǎn)單,不需要人為干預就能夠對教室內的人數進(jìn)行統計,根據統計得到的人數、位置來(lái)決定燈具的開(kāi)關(guān)、光線(xiàn)的亮度。而光控調節器可以根據紅外統計的數據來(lái)調節所需要的光線(xiàn)亮度、燈具的開(kāi)關(guān),使得該區域的照明系統能夠高效、節能的使用。

        當然,以上的方案只是智能照明用在教室中的一種,不同的情況應該選用不同的方案,不可一概而論。但是智能照明帶給用戶(hù)的收益卻是大體相同的。

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